上海创智学院近期向外界展示了其在人工智能(AI)拔尖人才培养方面进行的创新尝试,旨在突破传统学科界限。
报道中以一台能理解并执行复杂指令的奶茶制作机器人为例。该机器人通过UniDomain具身决策大模型等AI技术,不仅能准确识别“少糖多奶”、“去冰三分甜”等多种多样的点单要求,还能处理指令的模糊性以及在感知环境和执行操作过程中可能出现的不确定性。
学院2025级博士生蔡今天解释道,制造机器人的目标并非简单模仿人类技师,而是为了检验通用大模型在复杂环境下的决策能力。他提到,在面临关键技术难题时,学院提供的强大计算资源、实验场地,以及导师对“高风险、高价值”研究的宽容和支持,是他能够持续探索的重要支撑。这种鼓励自主研究的校园文化已初见成效,学院有学生已作为第一作者在《自然》(Nature)期刊上发表了研究论文。
作为AI高层次人才培养的创新实践区,上海创智学院自2024年9月成立以来,便着力打破学科界限,不局限于传统的专业背景,甚至积极吸纳具有独特才能的学生。据学院党委书记兼常务副院长丁晓东介绍,目前学院约有三分之一的学生来自非AI相关专业。他指出,文科学生的语言能力在“氛围编程”(Vibe Coding)中发挥着重要作用,能够提升技术的条理性和结构性,从而促进其更好地应用于实际。
为应对AI技术快速发展与传统教学模式可能出现的脱节问题,学院确立了“研创型大学”的定位,并推行“研究、创新、学习”相结合的育人模式。丁晓东强调,即使是科学家也需要了解市场和资本运作。学院鼓励师生组成“联合创新伙伴”,在实际项目中共同确定研究课题、分担风险并分享成果。目前,这种“师生共创”模式已成功促成了26家高估值企业的诞生,总估值已超过40亿元人民币。
在今年6月底举行的首届博士生毕业典礼上,一句“既要有追求算力与算法极限的勇气,也要有坚守普惠大众、服务国家需要的定力”的期望,深刻体现了“创智精神”。从打破常规的招生方式,到积极推动科研成果的市场化应用,上海创智学院正通过其清晰的人才培养新规划,积极响应社会对顶尖AI人才的需求。




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