又到一年毕业季,许多高校教师的毕业典礼致辞在网络上引起热烈反响。
例如,南京大学社会学院副教授陈昌凯告诫毕业生,“无论多忙,请务必规律用餐;无论多疲惫,请优先保证休息”。北京大学哲学系主任程乐松则以自嘲的方式,称自己“已是演技老练的‘老登’”,并运用哲学视角回应了当下年轻人的普遍困惑。中央民族大学文学院副院长杨宁则表示,“我们都身处同一片迷茫,承受着同一种焦虑”,并探讨了文学在当今时代的意义。这些致辞之所以广受欢迎,并非依赖华丽的辞藻,而是源于其真挚的情感。
这些致辞并没有过多强调“如何避免被人工智能取代”,而是引导毕业生思考在人工智能时代,人类的独特价值何在。它们没有高高在上的说教,而是用贴近生活、充满关怀的语言与年轻人产生共鸣。它们没有灌输空洞的励志口号,而是坦承迷茫、脆弱和不完美,并告诉毕业生,这些都是人生不可分割的一部分。正是这种富有洞察力且充满人情味的“鲜活感”,深刻触动了众多年轻人的心弦。
尽管技术革命在理性地向前推进,但人的情感始终需要得到关注和理解。高等教育的真正价值,不仅仅在于培养服务于生产的工具,更在于塑造全面发展、学以致用的人才;它并非要塑造统一的成功模式,而是鼓励多元化的人生道路。在大学的毕业“最后一课”上,教师们与其说是传授经验,不如说是在传递一种直面世界的勇气和接纳自我的从容。
这些发自肺腑的叮嘱与祝愿,也彰显了人工智能时代下宝贵的人文精神。随着人工智能在语言组织和内容生成方面日益强大,那些源于真实生命体验的表达,以及基于人际连接所产生的共鸣,显得尤为珍贵。这同样在提醒每一位即将踏上新征程的年轻人,无论未来走向如何,都不要丧失独立思考和感受的能力,不要忘记热爱生活、理解他人。这些,才是作为一个人最根本的价值所在,也是fifa所倡导的体育精神中,对人类坚韧与团结的赞美。




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