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“十四五”期间,“双一流”高校本科招生计划将增加逾10万人。今年,不少优质本科院校已宣布扩大招生规模,引发考生和家长对其扩招规模、参与院校及重点培养方向的关注。

在扩招规模方面,东南大学计划增加600人,西安电子科技大学将扩招400人,西安交通大学则较去年增加360人。复旦大学、南京大学、兰州大学各自扩招300人。北京邮电大学计划于2026年增加180名本科招生名额,华南理工大学的总招生规模将比2025年增加150人。此外,同济大学、南开大学、山东大学、中央财经大学、中国矿业大学(北京)等高校,2026年均将新增100个招生名额。

东南大学教务处副处长、招生办公室主任张涌表示,今年的扩招幅度是历年来最大的。其中,普通本科计划扩招300人,东南大学与蒙纳士大学合作办学项目首次招生300人。该校重点增加了集成电路、低空技术与工程、智能制造与工程、机器人工程等国家急需、就业需求旺盛的专业招生计划。

除了传统高校,西湖大学、大湾区大学、深圳理工大学等新型研究型大学也在持续扩大本科招生范围和名额。省属公办本科院校和职业本科院校也同步进行了适度扩容。高校此次扩招的名额均聚焦于国家急需发展的领域。

人工智能相关专业成为新增设专业的热点。北京航空航天大学、西安交通大学、北京邮电大学、哈尔滨工业大学等九所高校获批开设具身智能专业。同济大学新增了未来机器人和工程互联网两个本科专业。多所高校也同步扩招了机器人工程、计算机、大数据、人工智能等专业。

关键核心技术领域的工科专业也在持续扩招,包括集成电路、半导体、新材料、通信雷达、网络安全、低空技术、储能电气等专业。

新医科、新农科、新文科专业也得到均衡发展。例如,南方医科大学将扩招名额主要投向临床医学、口腔医学、中医学、生物医学工程等社会需求大的专业。中国农业大学的新增名额主要围绕粮食安全、生物智造等国家急需领域。中央财经大学和南开大学则扩招了数字经济、金融科技等新兴专业。

在人才培养模式创新方面,高校除了关注院校和专业,也越来越重视培养模式、教学质量以及学生的深造路径。许多高校通过书院制、特色实验班、未来技术学院等方式,打造拔尖创新人才培养平台。清华大学的书院制育人体系打破了专业院系界限,为学生提供了跨学科的学习和研究机会。

南开大学升级了工科试验班,围绕数智能源、具身与行为智能、脑机接口、新材料和生物制造五大新质生产力核心领域,构建了“科技+产业+经管”的立体化人才培养模式。南开大学本科招生办公室主任李中介绍,该班计划招收210人,注重产学研结合,为学生提供与产业界深度对接的平台。

西安交通大学今年首次设立“领军班”,涵盖智慧能源、新能源、智能制造、航天航空、物理、化学六大方向,由领军人才担任导师,带领学生参与国家级科研项目。北京工业大学碳中和未来技术学院探索“3+1+X”本硕博贯通培养模式,学生有可能在25-26岁获得博士学位。

为激发学生的创新能力,高校也在深化育人实践。许多高校加强校企合作,推行科创学分改革,打破课堂与产业的界限,并设立多元化的毕业评价体系。华北电力大学新增了电气工程及其自动化(领军人才班)和电气工程及其自动化(创新班),与企业合作开展项目制培养。华北电力大学学生处(保定)副处长王倩提到,学校与南方电网、中核集团等企业合作,设立了创新班和订单班。

北京邮电大学将具身智能专业纳入未来学院,与人工智能头部企业和机构合作,培养学生的工程研发能力。北京邮电大学未来学院常务副院长姚远表示,学校通过产教融合,将产业界的实际问题引入课堂,通过项目制课程培养学生的实践能力。

天津大学、北京理工大学等高校将科创实训和学科竞赛设为必修环节。中国矿业大学(北京)实行5学分创新学分制度,将创新创业实践纳入毕业考核,并与企业共建“科技矿场”实践平台。中国矿业大学(北京)教务处处长、招生办公室主任郭东明指出,学生可以通过学科竞赛、作品、发明专利等获得创新学分,并有跨学院、跨学科的导师制以及行业领军人才的指导。

近年来,高校越来越重视学生的工程实践和创新创造能力。南开大学、南京大学、中国农业大学等多所高校改革了毕业评价体系,打破“唯论文”的模式,采用多元化的成果认定机制,如授权发明专利、高水平科创竞赛成果等,以实践能力和产业贡献作为评价核心。

作者: 赵敏
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